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关于进一步加强选修课教学管理工作的通知
2014-06-19 18:01  

各二级学院:

为规范学校选修课教学管理工作,有效提高选修课教学质量,充分发挥选修课在人才培养中的重要作用,期中教学检查期间,学校对全校选修课教学情况进行了全面检查,检查发现,我校选修课存在如下问题:对选修课的重要性认识不够;有的选修课设置不合理;有的选修课课堂教学管理松懈。有的选修课教师教学准备不充分。

针对我校选修课存在的问题,现提出以下要求:

一、充分认识选修课的重要意义。选修课是人才培养课程体系的重要组成部分,在开阔学生视野,拓宽学生知识面,增强学生灵活运用所学专业知识的能力,提高学生知识迁移能力、拓展能力等方面具有不可替代的作用。

二、选修课的设置。围绕满足学生的个性与特长发展、增加一技之长这一宗旨,同时考虑师资等条件是否具备。在专业内分方向的选修课,不具备师资条件的课程不能设置。已经设置不具备开出条件的课程和不符合要求的课程,要及时申请撤销,根据需要增加的课程可提出申请,经批准后开设。

三、选修课授课教师的配备。为保证选修课的教学质量,各学院要安排高职称、高学历、教学效果好的教师担任选修课的教学工作,选修课原则上应由副教授以上职称或具有博士学位的教师任教。

四、选修课教学资料要求。学校选修课参照必修课的管理模式,授课教师必须在授课前准备好教材、教学大纲、授课计划、教案、讲稿等教学资料,对于教学材料不齐备的课程,相关学院要组织指导教师确定教材、编写相关材料,并在开课前对选修课教师的教学材料准备情况进行检查,教学材料准备不完整的课程不得开出。

五、选修课的选课组织工作要求。公共选修课即素质教育通选课,学校要求本科生在大学期间选修够四门即可,即在大二至大三两年内每学期选修一门课程;专业选修课各专业有不同的规定,学生按照学院要求在规定时间内选修够相应学分即可。各学院要精心组织选课工作,安排专人对学生选课工作进行指导,让学生清楚选修课的选课时间、选课流程和学分要求,合理安排每学期选修课的选课数量,避免学生集中在一个学期选修课程过多,造成学习压力过大而无法完成的情况发生。

六、选修课教学工作要求。授课教师要根据课程、学科特点及学生情况,按照教学大纲的要求,钻研教材,科学、合理运用教学方法,更新教学内容,不断将最前沿的理论和技术纳入课堂教学,充分利用多媒体辅助教学及网络教学平台,提高选修课的教学效果。

七、选修课教学管理工作要求。选修课授课教师要加强课堂教学管理,做好课前考勤工作,对缺席学生按照学校相关规定进行处理,及时对迟到、聊天、吃东西、玩手机的学生进行批评教育,如有平时成绩可酌情扣减其平时成绩,提高选修课的出勤率,确保选修课良好的教学秩序。

八、选修课的考试管理。做好选修课的考核工作是保证课程教学效果的关键环节。选修课授课教师可采取全过程考试、平时成绩结合期末考试、开卷考试、闭卷考试等方式进行课程考核,任课教师可根据课程特点自行确定考试方式和平时成绩、考试的分值结构比例,并报教务处考试中心备案,任课教师不得随意更改考试方式。

九、选修课的成绩管理。各学院要按学期统计、通报每名学生的已修选修课门数和还需修读的门数,并督促学生在毕业前完成选修课的修读学分,避免因选修课学分不够,不能按时毕业。

各二级学院要按照本通知要求,针对本学院选修课存在的问题,提出改进措施,加强管理。

教务处

一四年六月十二日

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牡丹江师范学院教务处

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