本科生毕业年级教学工作方案
为了统筹做好疫情防控期间2020届预毕业本科生毕业前的各项教学工作，本着“系统谋划、标准不降、时间不延”的原则，保障2016级本科生按时、顺利毕业，特制定本工作方案。
一、组织领导
学校成立本科生毕业年级教学工作领导小组。
组 长：梁中贤
副组长：杨敬民
成 员：各职能部门负责人 、二级学院党政一把手。
各二级学院要相应成立由院长为组长的毕业生教学工作小组。
二、工作内容
（一）学业情况统计（3月19日-25日）
1)统计2016级本科生及学制内往届结业生的课程修读情况及学分获得情况；
2)统计2019-2020第一学期申请缓考、需要补考的2016级学生和往届生数据；
3)统计本年度2016级本科生及往届结业本科生重修课程情况；
4)统计2016级学生实习总体情况，特别是因疫情防控影响未完成实习任务的学生情况；
5)统计2016级本科生本学期开设课程总体情况（包括实验实训课未开设情况）。
上述统计作为2016级本科生的学业预警数据，二级学院据此合理安排教学工作。对于未合格课程且本学期具有重修资格及学分未修满的学生，进行学业重点监控。特别的是出国交流的学生思想政治类课程未修读的，必须进行修读并参加课程考核。
（二）在授课程考核
1）第八教学周前完成2016级本科生的课程教学工作，第九教学周完成课程考核。
2）本学期开设的课程，考核方式可以采取全过程考核、在线口试、提交学习报告、论文、设计、作品以及组织综合开放性的开卷在线考核等形式进行。
3）课程考核采取任课教师负责制，可以根据专业人才培养方案和课程特点，改革考核方式、制定考核方案备案并实施。
（三）缓（补）考和重修考核
1）专业课：第九教学周；共同课：第十教学周。
2）考核方式：重修课程考核参照2016级在授课程考核方式进行。缓考与补考提倡使用上学期拟订的考试题目，在保证安全、公平的情况下，充分利用教学工具和教学平台组织在线考核。
3）专业课由二级学院组织，共同课由教务处和开课学院共同组织，考核方案由开课学院制定，在第八教学周周三（4月18日）前报送教务处考试科。
（四）实验（训）类课程教学与考核
1)做出实验实训教学安排计划，统筹安排在线教学和学生返校后实验实训教学，在第十二教学周前完成课程教学及考核工作。
2)结合学科专业特点和人才培养目标，主动谋划学生线上实践教学方案。可以利用云平台进行线上演示，或利用校内外虚拟仿真实验项目或“国家虚拟仿真实验教学项目共享平台”（http://www.ilab-x.com/),开展线上实验教学；也可利用社会免费在线实践教学平台，安排学生实验实训课程教学工作。
（五）实习工作及成绩评定
针对因疫情未开展或终止实习的情况，请各相关教学单位组织学生按要求进行等效的实习工作，并进行实习考核，评定成绩。实习成绩在第十二教学周（5月15日）前报送至教务处实践科。
（六）毕业论文指导与答辩
1）疫情防控期间，指导教师应通过电子邮件、微信、QQ等网络通信工具对应届毕业生开展远程指导，跟踪、督促毕业论文（设计）的进度及质量，充分利用网络资源进行文献检索。
2）鼓励学生在教师指导下利用计算机辅助开展毕业设计，对于涉及社会调查、实验研究等确实无法开展的，可调整毕业设计（论文）题目或研究内容为理论性、综述性。
3）论文答辩工作在5月20号前完成，并上报毕业论文成绩。请各级学院据此适当调整毕业论文中期检查、查重、答辩等工作进度。
4）毕业论文答辩推荐在线视频形式进行，请二级学院制定学生毕业论文答辩的实施方案，在第九教学周（4月29日）前报送教务处实践科。
（七）学分认定与转换
认定范围：2020年1月1日至5月18日取得的相关项目，第十一教学周进行认定。请二级学院汇总学生佐证材料、学分认定转换表，于5月18日前提交教务处考务科。
（八）毕业资格审查工作
1）毕业资格审查时间为5月20日-31日，教务处与二级学院同时审查，审查核准结果公示3天。往届结业生申请毕业的需在5月20日之前提交毕业申请电子版。
2) 6月8日前完成毕业资格审查报告。
3）6月8日-18日进行毕业文凭制证和验印工作。
4）6月18日-21日进行毕业证发放工作。
三、几点要求
一是抓好重点群体学业帮扶工作。各二级学院要加强对家庭贫困、不具备上网条件、湖北等重点地区的2016级本科生的学业支持与帮扶，制定“一人一策”帮扶机制，保障学生顺利完成学业。
二是加强教学工作的动态监测。各二级学院要密切跟踪疫情对各项教学工作的影响，主动研判形势，制定应对措施。
教务处（教师发展中心）
2020年3月18日