为积极引导、培养与提升师范生及非师范生的教师职业技能理论水平，激发学生职前教育技能训练的主动意识和实战自觉意识。在3月15日-29日，教务处组织开展师范生技能训练理论系列培训，3月15-16日通过线下集中培训和线上直播相结合的方式进行规范书写和书面表达技能的主要培训。

教务处李旭老师做培训前讲话

3月15日晚，在综合楼201教室举办师范生技能训练系列理论培训活动第一场，邀请了美术与设计学院刘爽老师为学生做“魅力汉字，规范书写“为主题的理论培训。

美术与设计学院刘爽老师做培训前言    美术与设计学院刘爽老师做粉笔字现场讲解

培训过程中，刘爽老师运用视频展示、粉笔字书写等多种教学方法和手段，让学生认识到规范书写的重要性。从图片文字导入，到文字演变，文字结构书写，再到视频讲解，全过程讲解了汉字魅力及规范书写的技能要领。线下五十名各师范类专业的学生在培训过程中积极与教师进行互动，踊跃上台展示粉笔字；线上学生观看人数达到三千七百余人次，本次活动达到了预期理想效果。

学生展示粉笔字、师生提问互动

3月16日晚，在综合楼201教室举办师范生技能训练系列理论活动第二场，邀请了文学院王莉教授为学生做“常用文体写作技能”为主题的培训。

文学院王莉教授做培训前言与培训内容

培训过程中，王莉教授运用多种教学方法和手段，引导学生积极参与课堂，激发学生的文体写作兴趣，着重为学生讲解实用文体写作，更加贴近学生所接触的写作方式。从选材立意到结构章法再到格式标点，王莉教授用具体例子让同学们讲解了文体基本写作的各个环节与要点。例举文体写作中，常见的总结、计划及政策性文件的格式与要求，及上下文之间的逻辑关系。线下五十名师范学生积极与教师互动，回答老师提出的问题；线上观看学生人数达到千余人次。

第一阶段的两次培训深受学生喜欢，技能理论水平得到了进一步提升，为后续的分散实践训练打下了夯实的理论基础。教务处后续将开展第二阶段的理论培训，期待同学们关注并积极参加！